数と演算
除法のアルゴリズム
クロネッカーとピアジェ「数の概念について」
画期的な心理学研究（書評）
教育界の常識を破る（解説）
量の体系とはなにか
外延量と内包量
比例と分数
幼児の量概念
量の発展
第五巻解説
数学教育と量
量と微分積分
量から微分方程式まで
多次元量と線型代数
関数概念の発展と展望
六十年代の高校の数学教育・他（解説）
幾何教育を改造する視点
幾何教育の展望
ユークリッド幾何の再検討
幼児の空間的表象−ピアジェ研究の紹介
幼児の自然発生的幾何学−ピアジェ研究の紹介
第七巻解説
現代化の背景
近代化と現代化
科学技術の発展と現代化
外国における現代化
アメリカにおける現代化
第八巻解説
数学教育現代化のめざすもの
数学教育現代化の展開
集合と関数
文字と代数
論理と考え方
第九巻解説
授業研究をすすめるたるに
教授学ノート
授業と教具とシェーマ
数学教育とゲーム
整数論のすすめ
（補章）「遠山塾」の授業
第十巻解説
数のパズル、式のパズル
虫食い算
魔法陣
高校数学対話 1〜3
第十一巻解説
平面図形の数楽
多面体の数楽
高校数学対話 1〜4
第十二巻解説
数学教育改革運動の歩み 1,2
民間教育運動の意義と組織
（遺稿）数学ひとり旅
（インタビュー）数学の森の小径から
第十三巻解説
数学は変貌する
現代数学講話
これまでの数学、これからの数学
なぜ数学を学ぶか
数の系統 1〜3
中学数学入門講座
孝行数学入門講座
中学・高校数学の展望
遠山先生と数学教育と私
三角関数・複素数
微分積分入門１，２
微分積分の発展
文化としての数学・他（解説）
数列と無限級数
連続関数と集積点
高い立場からみた高校数学１，２
啓蒙家としての遠山氏・他（解説）
現代数学への招待 1〜4
現代数学への道１，２
現代数学・ミニ用語集
現代数学の啓蒙と数学教育の現代化・他（解説）
群と紋章
体と環と行列
集合と束
空間と位相
実数と極限
関数と解析
数学つれづれ草
水道方式との出会い・他（解説）
文化としての数学
数学と現代社会
数学の発展と未来像
数学論の発展のために
数学プロムナード
この巻を読まれる人に
数学への招待
数学の歴史をさぐる
数学をよこに截る
数は進化する
数学を学ぶために
（書評）計算より考え方に重点
（書評）日本の解析学の発展に大きな刺激
(書評)世界に類のない啓蒙書の邦訳
（書評）日本人むきで親しめる本
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